Reunião no Infantário

Sexta-feira foi a reunião no infantário da Abelhinha. Lá fomos os dois, ansiosos pelas novidades. Encontramos os pais e as mães do costume, fizemos o ponto da situação de cada um dos rebentos... coisas de pais babados.

A Educadora informou das temáticas e dos projectos que os meninos desenvolveram no 1º período, descreveu o dia-a-dia dos meninos da Salinha dos Nenúfares e abordou o que vai desenvolver neste 2º período.

Como de costume apresentou um filme sobre as actividades dos meninos (a minha parte preferida), o que permite aos papás terem um pequeno vislumbre do que os meninos fazem no infantário, de como se portam, com quem brincam, o que grande parte das vezes é uma revelação...

Por fim foi entregue a "Ficha de Avaliação Periódica"

No relacionamento com a Educadora e auxiliares: Está mais independente do adulto. Reage muito bem ao contacto com a educadora/auxiliar e mostra-se muito comunicativa.

Comportamento às refeições: Come muito bem e de tudo. No que diz respeito à autonomia, retrocedeu um bocado. Fica à espera que lhe coloquem a comida na boca. (Eu e o pai já andávamos a ver que ela anda a ficar preguiçosa para comer - sector a trabalhar)

Características do sono: Adormece sozinha e não tem dificuldade em adormecer. O sono é calmo e precisa que a acordem. (em casa é igual)

Desenvolvimento físico e motor: Não tem dificuldades. Na expressão plástica já segura os lápis correctamente e já tem mais precisão no traço. Na expressão motora também evoluiu, está mais participativa e esforçada.

Desenvolvimento da linguagem: Ao nível da linguagem aumentou o seu vocábulo. Já faz pequenas frases utilizando alguns tempos verbais correctamente: por exemplo: Já comi!

Brinquedos com que mais se entretém: Bonecas e louça da cozinha (uma autentica Gata Borralheira!)

Lugar da sala onde mais gosta de estar: Cozinha (sai ao pai) e biblioteca (sai à mãe)

Observações: É uma criança que cumpre as regras de uma forma geral. Só tem de melhorar quando é para arrumar. Nas actividades orientadas é participativa e consegue atingir os objectivos propostos.

...pronto, agora se não se importam, vou limpar a baba de cima do teclado!